近年来,我们在培养基础学科拔尖人才的意义方面凝聚起明确的共识,认识到其日益成为关系到产业经济安全乃至民族复兴的重要事业。虽然拔尖创
3月10日下午,华北理工大学在行政楼第六会议室召开“医工融合”本科创新人才培养研讨会。副校长张艳博出席会议,教务处、各相关学院、以升创新
天津商业大学依商而建,因商而兴,长期以来形成了大商科的学科专业体系。随着新一代信息技术发展对人才培养提出的新要求,学校主动聚焦国家
曾宪健毕业后成功创业,注册了公司商标。而他在广东省佛山市南海区九江镇初级中学(以下简称九江镇中)读书时,学习成绩不理想,对未来发展也
在上海举办的前海国际人才港推介交流会透露,前海国际人才港项目一期工程规划4 8万平方米办公空间,旨在集成所有面向全球科技创新人才来华
项目式教学是落实《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神、发展学生核心素养的一种有效教学方式。从2017年起,青岛三十九中
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产教融合、校企合作是随着经济发展而产生的一种新型人才培养模式,让产和教在资源、信息等方面充分融合,更大化发挥出自己的优势,共同培养
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近年来,长春财经学院坚持立德树人,牢固树立人才培养中心地位,深入推进新文科建设与人才培养综合改革,创新人才培养模式,优化学科专业结
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通过人工智能算法和神经网络训练,输入一张矿石的图片就能分辨出它是哪类矿石。这不是某家高科技公司开发的新产品,而是首都师范大学附属中
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国家科技创新力的根本源泉在于人。高校是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。面向未来,如何加强创新人才教育培养已成为中国高校的
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