教材是传播知识的主要载体,是教师教学、学生学习的重要工具。推进新时代教材建设,发挥好教材育人作用,根本在于多出经得起实践、人民、历
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减意见),对作业作出制度性
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近日,国家教材委员会发布了首届全国教材建设奖奖励决定,决定授予10种教材全国优秀教材特等奖,200种教材全国优秀教材一等奖,789种教材全
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近日,教育部印发《加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》,对涉农高校加强和改进耕读教育作出部署,提出把握耕读教育基本内涵、构建耕读教
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北京市教委近日发布《北京市中小学教材管理办法》,明确地方课程教材、校本课程教材等不得替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材
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根据相关预测,十四五期间,全国老年人口将突破3亿人,将从轻度老龄化迈入中度老龄化。北京青年报记者获悉,首批全国老年大学统编教材近日
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校外培训机构本应致力于让孩子们受到良好的教育,而山东一家校外培训机构的负责人却与一位学生家长联手做起了非法制售盗版书的生意。近日,
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十三五时期,我国教育事业取得了极大的进步,全国96 8%的县级单位实现义务教育基本均衡,义务教育大班额基本消除。而在2021年全国教育工作
近日,教育部对全国政协委员《关于改革中医药人才培养体系的提案》中相关建议进行答复。其中,关于将中医药文化知识全面纳入义务教育课程体
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近日,有媒体报道,全国中小学课本和教学用书若循环使用1年,可节省200多亿元。于是,教材循环的老话题,又有了新关注。24日,在教育部新闻
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教育部今天上午召开新闻发布会,介绍十三五期间教材建设工作有关情况。教育部教材局一级巡视员申继亮在接受人民网记者提问时表示,中小学语
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在校门口错峰发放教材,为有需要的学生送教材到家,EMS快递教材……最近,北京市中小学生已陆续无接触领到新教材。下周一,学科课程将正式
全国高中2019年秋季起分步实施新课程使用新教材记者从教育部获悉:从2019年秋季学期起,全国各省区市分步实施新课程、使用新教材;2022年秋
原标题:新时代该怎么做新教材中国现有2 75亿学生,出版的教材如何满足他们的需求,这是关乎为实现中国梦培养一代代年轻人的重大问题。 本
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