教学样态,关于教学样态的所有信息
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构成体现本质而又富有特色的教学样态
一课三构何以可能?角度之故也。本期推介的三个教学设计方案之所以不同，首先在于对课程与教学的理解角度不同——《会读就是会发现》是从学
2021-05-25 11:32:12
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构成体现本质而又富有特色的教学样态
一课三构何以可能?角度之故也。本期推介的三个教学设计方案之所以不同，首先在于对课程与教学的理解角度不同——《会读就是会发现》是从学
2021-05-25 11:32:12
