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巧妙破解“五项管理”瓶颈 真正实现“减负”效果提升
日前，教育部出台关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理文件，这是基于当下学生学业负担过重的现实，对减负内容和方向的
2021-06-21 16:09:48
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巧妙破解“五项管理”瓶颈 真正实现“减负”效果提升
日前，教育部出台关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理文件，这是基于当下学生学业负担过重的现实，对减负内容和方向的
2021-06-21 16:09:48
