今年以来,阿克塞县始终坚持以人民为中心的发展思想,以干在实处,走在前列行动为抓手,紧盯民生需求,不断加强教育、医疗卫生建设,进一步
提起双减,湖北省荆州市沙市大赛巷小学学生张梓涵的妈妈李女士高兴地说:真是太好了,我不用为每天给孩子检查作业而发愁,孩子周末也不用辗
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双减政策背景下,如何艺术地推进作业管理,对作业的总量与质量进行过程性的检查与指导,做到精准、绿色减负?如何基于作业问卷数据,结合课
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目前,一些学校在校级、学科与学科教师、学生及家校协作等层面,仍存在作业管理机制不够完善的问题,不利于双减工作的有序推进与育人目标的
目前,一些学校在校级、学科与学科教师、学生及家校协作等层面,仍存在作业管理机制不够完善的问题,不利于双减工作的有序推进与育人目标的
记者昨天获悉,深圳市教育局印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(以下简称《通知》),深圳市教育科学研究院印发了《深圳市义务教
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这个暑期,教育领域最为重磅的新闻就是双减政策出台。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培
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有些作业,以学生之名,留给了家长。近日,教育部对此印发通知,为加强义务教育学校作业管理,明确提出不得要求学生自批自改,严禁给家长布
有些作业,以学生之名,留给了家长。近日,教育部对此印发通知,为加强义务教育学校作业管理,明确提出不得要求学生自批自改,严禁给家长布
新学期开学,教育部23日召开新闻发布会介绍,新学期中小学教育教学要提高教育教学质量,强化学生作业管理,严格按照规定控制作业总量,坚决
新学期开学,教育部23日召开新闻发布会介绍,新学期中小学教育教学要提高教育教学质量,强化学生作业管理,严格按照规定控制作业总量,坚决
近年来,教师要求家长批改作业的现象屡见不鲜,不只给家长增加了负担,也激化了教师与家长之间的矛盾。12月10日,在教育部召开的新闻发布会
近年来,教师要求家长批改作业的现象屡见不鲜,不只给家长增加了负担,也激化了教师与家长之间的矛盾。12月10日,在教育部召开的新闻发布会
近年来,教师要求家长批改作业的现象屡见不鲜,不只给家长增加了负担,也激化了教师与家长之间的矛盾。12月10日,在教育部召开的新闻发布会