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美育走进学生内心深处 赋予了他们成长的力量

时间: 2021-08-20 17:06:15 来源: 中国教育报

在东北师范大学南湖实验学校的展览馆里,陈列着一排排学生设计的“光荣的奖章”。这些作品通过项目化美育课程,学生学习党史,设计草图,制作奖章,献给心目中的革命英雄、抗疫英雄、航天英雄。

“对我们的学生来说,相比说教式的教学,在美育中学习党史更具感染力。”东北师范大学南湖实验学校副校长宗锋说。

近年来,浙江省以开展面向全体学生、经常性的美育实践活动为载体,推动全省学校美育工作改革向纵深发展。自党史学习教育开展以来,各地各校以美育课堂为抓手,学生在丰富多彩的活动中学党史、强信念、跟党走。

嘉兴市南湖区在“红色”主题的重大题材创作过程中,开展不同形式的红船文化活动。红船美育主题宣传,让学生了解红船文化的起源;红船美育拓展课,让学生深入分析红船艺术,进行主题先行的艺术创作;红船美育绘画比赛,让学生以赛促学,更深切地理解红船文化的基因;红船美育展览,丰富红船文化氛围,让学生在艺术作品中深入体验主题文化。

在陈望道的家乡义乌,义乌市实验小学原创了经典诵读节目《中国脊梁》。大峰山下,陈望道雕像前,激越的诵读声将人们的思绪带回到百年前那个火热的日子。义乌工商职业技术学院师生编排了舞台剧《陈望道》。全剧40分钟,讲述了经历“一师风潮”后的陈望道回乡翻译《共产党宣言》的那段历史,前前后后70多名学生参与,演出近百场。

诸暨市则开展了“红歌中的美育”系列培训,全市140余名思政课教师现场参与,3000多名教师同步在线观看直播。在聆听红歌、学习红歌历史中,教师们对党史、国史、革命史及建设史有了更清晰的认识。

温州大学美术与设计学院在成立党史学习教育领导小组的同时,还设立了“红艺传承”学生党史宣讲团。宣讲团在美育公益课堂上,给学生讲述了张思德“尝百草”、陶铸“巧施草鞋计”等故事。之后,宣讲团教师指导学生以树叶、卡纸为主要材料,辅以国画颜料、轻黏土、不干胶贴纸等,创作出一幅幅树叶粘贴画、创意手工鞋。“学生在亲自动手创作中,加深了对红色经典故事的印象。”宣讲员负责人说。

此外,宁波市40万学生在线收看“美育云端课堂”,衢州市衢江区原创儿童红歌,湖州市安吉县的学校在实践“艺术乡村设计”等。就在不久前,浙江省各美术教育实践基地的负责人齐聚南湖边,聆听作家黄亚洲、画家安滨的“红色创作”故事,现场展示“学党史美育示范课”。正如一位代表所说:“红船起航,美育初心。美育走进学生的内心深处,赋予了他们成长的力量。”

(记者 蒋亦丰)

责任编辑:QL0009

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