从名不经传到成为江苏省镇江市“十佳教师”、第二批特级教师后备人才，从取得1个专业毕业证书到拥有3个不同专业的本科文凭……江苏省句容市行香中学教师李兆云登上乡村教育讲台一干就是22年。今年教师节前夕，得知李兆云被评为江苏省优秀教师时，熟悉她的师生和家长都争相向她祝贺。在他们心中，李兆云无愧于“人民教师”的称谓。
端给学生一杯水，就得拥有永不枯竭的水源
走近李兆云，就能感觉到她身上蓬勃的朝气和孩子般的开朗热情。一见面，她就如数家珍地讲起了昔日的一件件往事。
22年前，李兆云来到条件艰苦的茅山老区——行香中学教政治。忙完每天的教学工作，她就开始自学南京大学的法律本科课程。
两年后，李兆云顺利拿到南京大学法律本科自学考试的文凭。拥有转行当律师的机会，不少同学也劝她离开老区。但老区学校年轻教师留不下来、教学质量搞不上去、当地群众把孩子转到外地读书的境况，深深刺痛了李兆云的心，她暗下决心：一定要留住老区的孩子。
一年后，因为行香中学缺历史教师，学校安排李兆云转教历史。李兆云很快发现，如果不抓紧学习，现有的教学理论就无法适应新的教学要求，她又忙里抽空报考了南京师范大学历史本科的函授学习。在此期间，李兆云的孩子出生了。丈夫看到她既要带孩子又要忙学习，实在太累了，就劝她别学了。但李兆云说什么也不愿放弃学习，终于3年后她通过了南京师范大学历史函授本科的考试。
历史老师没当太久，学校再次安排李兆云教思想品德课，她毫不犹豫报考了徐州师范大学思想政治教育函授本科。大家都劝她说：“你一会儿学法律，一会儿学历史，这不是瞎折腾吗?是不是把握不住学习方向，不知道该学什么了呢?”
但李兆云深知，教学是与时俱进的工作，多学才能更好地胜任本职工作。默默耕耘3年后，她终于取得了徐州师范大学思想政治教育本科学历文凭。
“在乡村教书，不能做‘井底之蛙’。要给学生一杯水，你就得拥有永不枯竭的水源，这个水源就是不断地学习和实践。”李兆云说。
学习贵在学以致用，让教学能力实现新跃升
“学历不代表能力。学习知识不能灵活运用于教学，何异于两足书橱?”李兆云常常提醒自己，学习贵在学以致用。
为此，她坚持边教学边学习边研究，讲究课堂教学艺术，提高课堂教学效果，在不断探索实践中逐渐形成一种“师生互动、和谐共生”的教学风格。课堂上，她让每一位学生“急”起来，让作为课堂主体的学生急于听课、急于思考、急于答疑、急于提问，通过积极体验、有效活动、主动思考，让学生充满生命的活力和光彩。
对于教学研究任务，李兆云总是积极请战，勇于探索和实践。“十一五”“十二五”“十三五”期间，李兆云承担的多项省级教育规划立项课题先后顺利结题。2019年9月，在第三届全国初中道德与法治卓越课堂观摩及研讨会上，李兆云上了一堂展示课《关爱他人》，博得了满堂喝彩。
一次次挑战自我、超越自我，李兆云一次次感受到成功的快乐，但也落下了一身病痛。但这丝毫没有动摇她学习的信心，工作疲倦了，就在办公桌上打个盹;腰病犯了，就在办公室里扭扭;颈椎病发作了，就自己动手揉揉……
“教无止境，学无止境。”李兆云说，“为人师者，切不可故步自封，我们只有研究学生，才能真正做到因材施教。”
一个也不能少，用爱心点亮孩子的人生
某年秋天，李兆云遇到了学困生小鑫。小鑫一上课就想睡觉，李兆云提醒他注意听讲，小鑫却不予理睬。
“一个也不能少!”李兆云心想。课后她找到小鑫说，“数学英语你基础差，要慢慢来。但道德与法治只要你上课认真听，肯定能学好。”
看到李兆云充满信任的目光，小鑫点点头说：“我听你的，你说怎么办就怎么办。”
此后的每一堂道德与法治课，李兆云都会关注小鑫的表现。小鑫不仅上课时认真听，作业也认真做，成绩慢慢提高了，李兆云便及时给予他鼓励。
等到学期期中考试时，小鑫考了63分。他连声说：“谢谢老师，下次我争取考70分。”
“关注每一位学生是每一个教育工作者义不容辞的责任。”20多年来，李兆云秉持着这种使命感，不断探索转变学困生的方式，破解了一个又一个难题。
这些年来，班上出现了一部分留守儿童和单亲家庭孩子，李兆云总是给予他们特别的关心和帮助。学生小陈的父母在她很小的时候就离异了，父亲常年在外打工，小陈跟奶奶一起生活。女孩体弱多病，医药费是一笔不小的开支，这使原本贫困的家庭雪上加霜。李兆云主动伸出援助之手，多次找小陈谈心，并经常带上物品去看望她，为她补习功课，帮助她树立对生活的信心。渐渐地，小陈的成绩有了明显的进步，人也开朗起来。
扎根乡村教育一路前行，李兆云一刻也不敢懈怠，她深知，只有更好地工作，才能不负老区人民的厚望。
(通讯员 唐守伦)
