双减政策,关于双减政策的所有信息

“双减”政策实施后教师将面临新情况和更多付出

学校教育教学质量提升的关键在于提高整个教师队伍的综合素质和工作积极性主动性。调研发现，双减对教师的专业教学能力、教育研究能力、家校

2022-03-09 10:54:37

“双减”政策实施后 孩子们寒假生活怎样过？

这个寒假是双减政策实施后孩子们迎来的第一个假期，当书山题海不再是首选，当五育并举、健全人格教育成为新追求，孩子们的寒假生活怎样过?

2022-02-11 10:55:07

校内校外互打配合 “双减”政策成效显现

在政策颁布的近5个月时间内，校内校外的双减工作均取得了一定成效。12月21日，教育部召开新闻发布会，对2021年双减工作情况进行介绍。课后

2021-12-22 08:41:55

让“双减”政策真正惠及学生、惠及社会

双减工作的开展应以由终而始的思维落实在学生培养五心上：课堂专心、操场开心、活动赏心、食堂舒心、作业静心。学校将文件精神与市区部署落

2021-11-12 14:14:22

让“双减”政策真正惠及学生、惠及社会

双减工作的开展应以由终而始的思维落实在学生培养五心上：课堂专心、操场开心、活动赏心、食堂舒心、作业静心。学校将文件精神与市区部署落

2021-11-12 14:14:22

落实“双减”政策 让学生回归学校课堂主阵地

实施双减政策，不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的重大变革。落实双减政策，让学生回归学校课堂主阵地，对于学校深化教育改革

2021-11-03 13:59:31

落实“双减”政策 让学生回归学校课堂主阵地

实施双减政策，不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的重大变革。落实双减政策，让学生回归学校课堂主阵地，对于学校深化教育改革

2021-11-03 13:59:31

“双减”政策实施百天 作业少了收获多了

■双减在行动·记者观察篇教育部基础教育司教育部校外教育培训监管司教育部新闻办中国教育报刊社合办针对义务教育阶段的突出问题——中小学

2021-11-02 13:42:06

“双减”政策实施百天 作业少了收获多了

■双减在行动·记者观察篇教育部基础教育司教育部校外教育培训监管司教育部新闻办中国教育报刊社合办针对义务教育阶段的突出问题——中小学

2021-11-02 13:42:06

“双减”政策之下如何适应教育新生态需引起思考

日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。中国地方教育史志研究会近日在

2021-10-21 15:04:03

“双减”政策之下如何适应教育新生态需引起思考

日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。中国地方教育史志研究会近日在

2021-10-21 15:04:03

扎实落实“双减”政策 让运动之风吹满校园

拟定每年8月8日为国家体育节 近日，《中华人民共和国体育法(修订草案)》明确：国家实施全民健身战略，构建全民健身公共服务体系;学校必须

2021-10-21 14:32:49

扎实落实“双减”政策 让运动之风吹满校园

拟定每年8月8日为国家体育节 近日，《中华人民共和国体育法(修订草案)》明确：国家实施全民健身战略，构建全民健身公共服务体系;学校必须

2021-10-21 14:32:49

“双减”政策深入人心 违规培训得以治理

我市学校教育主阵地作用不断增强，中小学生及家长课后服务总体满意度全市平均分分别达到96 01分和88 78分，全市课后服务整体参与率达到85%

2021-10-11 14:55:28

“双减”政策深入人心 违规培训得以治理

我市学校教育主阵地作用不断增强，中小学生及家长课后服务总体满意度全市平均分分别达到96 01分和88 78分，全市课后服务整体参与率达到85%

2021-10-11 14:55:28

“双减”政策全面落实 武汉中小学迎新课表

开栏的话今年秋季学期是中小学全面落实双减的第一个学期。所谓双减，一减校内作业负担，二减校外培训负担。因此今秋开学以来，教育领域出现

2021-09-24 17:23:19

“双减”政策全面落实 武汉中小学迎新课表

开栏的话今年秋季学期是中小学全面落实双减的第一个学期。所谓双减，一减校内作业负担，二减校外培训负担。因此今秋开学以来，教育领域出现

2021-09-24 17:23:19

强化学校育人主阵地作用 推动“双减”政策落地落实

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)后，社会反响强烈。

2021-09-24 11:28:05

强化学校育人主阵地作用 推动“双减”政策落地落实

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)后，社会反响强烈。

2021-09-24 11:28:05

校内校外双管齐下 “双减”政策成效如何？

基础教育双减工作监测平台直报信息显示，截至9月22日，有16万所义务教育学校填报了有关信息，其中98 2%的学校出台了作业管理办法92 1%的学

2021-09-24 11:11:23

校内校外双管齐下 “双减”政策成效如何？

基础教育双减工作监测平台直报信息显示，截至9月22日，有16万所义务教育学校填报了有关信息，其中98 2%的学校出台了作业管理办法92 1%的学

2021-09-24 11:11:23

“双减”政策对教师工作提出新要求和新挑战

双减政策的出台，对教师的工作提出了新要求和新挑战。其中最大的挑战是教师如何提高自身专业能力，特别是基于学生的教学能力、基于教学的研

2021-09-23 13:41:27

“双减”政策对教师工作提出新要求和新挑战

双减政策的出台，对教师的工作提出了新要求和新挑战。其中最大的挑战是教师如何提高自身专业能力，特别是基于学生的教学能力、基于教学的研

2021-09-23 13:41:27

引导学校、教师在“双减”政策执行中主动承担、积极作为

公益性是学校教育和校外教育的首要属性，无论什么样的教育都应该坚持公益性，而不是以逐利为首要目的。针对学生负担重问题的治理，过去对学

2021-09-22 14:01:05

引导学校、教师在“双减”政策执行中主动承担、积极作为

公益性是学校教育和校外教育的首要属性，无论什么样的教育都应该坚持公益性，而不是以逐利为首要目的。针对学生负担重问题的治理，过去对学

2021-09-22 14:01:05

“双减”政策落地实施的同时 家长后顾之忧如何解除

随着双减政策落地，在整治行业乱象的同时，也引发了家长群体的广泛关注。目前，一些家长仍然存在教育焦虑情况，市场需求仍在，会不会造成私

2021-09-18 14:11:36

“双减”政策落地实施的同时 家长后顾之忧如何解除

随着双减政策落地，在整治行业乱象的同时，也引发了家长群体的广泛关注。目前，一些家长仍然存在教育焦虑情况，市场需求仍在，会不会造成私

2021-09-18 14:11:36

推进“双减”政策落地实施我们不能忽略孩子的声音

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出减轻学生过重作业负担、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为

2021-09-17 13:33:30

推进“双减”政策落地实施我们不能忽略孩子的声音

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出减轻学生过重作业负担、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为

2021-09-17 13:33:30

以“双减”政策为切口建立家校社良性互动教育体系

近年来，各地义务教育阶段的改革和发展取得了可喜成效，但中小学生负担过重仍是义务教育最突出的问题之一。学校、老师和家长过度关注学生分

2021-09-15 13:54:16