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课堂中“三个人”的魅力 从教师内心到学生内心

挣脱成见,让我们的内心无限度地贴近课堂,将教师自我成长与学生的成长关联在一起,充分唤醒课堂里那些沉睡丰富且重要的东西,唯有如此,我

2021-09-17 14:00:07

课堂中“三个人”的魅力 从教师内心到学生内心

挣脱成见,让我们的内心无限度地贴近课堂,将教师自我成长与学生的成长关联在一起,充分唤醒课堂里那些沉睡丰富且重要的东西,唯有如此,我

2021-09-17 14:00:07

美育走进学生内心深处 赋予了他们成长的力量

在东北师范大学南湖实验学校的展览馆里,陈列着一排排学生设计的光荣的奖章。这些作品通过项目化美育课程,学生学习党史,设计草图,制作奖

2021-08-20 17:06:15

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2021-08-20 17:06:15