为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑智能制造2025等一系列国家战略,需要把工科学生的工程背景教育和工程意识培养提升到相应的水平和
课堂教学质量革命是为提高高等教育人才培养质量,对大学课程教学活动进行一系列广泛而深刻的改革。近年来,学校进一步贯彻全国、全省教育大
近日,鸿合携手辽宁省盘锦市兴隆台区第三小学成功举办首届鸿合杯信息化教学融合大赛,在前期培训中脱颖而出的十余位教师齐聚一堂,尽展风采
示范课,顾名思义是给听课教师提供一个样本。那么,什么样的课算得上好课呢?我认为,一节好课应体现在以下几个方面。教学目的明确且合理。
高校青年教师在专业领域有一定的学术水准和理论研究,但部分教师没有系统学习教育学、心理学和教材教法,缺少教学实习的经历。要站稳高校讲
教育的问题往往不只是教育本身的问题,因此为教师减负必须校内校外双管齐下。从校外层面来说,各级党委和政府以及教育主管部门要切实落实教
双减政策的颁布推动了义务教育的变革。对高中教学来说,同样需要考虑如何在教学中增质减负,实现从学科教学到学科育人的转变。作为浙江省嘉
双减政策的颁布推动了义务教育的变革。对高中教学来说,同样需要考虑如何在教学中增质减负,实现从学科教学到学科育人的转变。作为浙江省嘉
深秋时节,曲阜师范大学历史文化学院孔子‘和’思想虚拟仿真实验课上,学生们目不转睛地盯着屏幕,进入到一个由计算机生成的交互
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在小学低年级阶段,既要减轻课业负担又让学生学到该学的知识、养成该具备的好习惯,是义务教育阶段实现双减目标的第一步。做好这项工作,很
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阅览室全神贯注的小读者、操场上高亢激越的诵读声……走进山西省万荣县城乡小学,到处充盈着浓郁的书香气息,一派朝气蓬勃的壮美景象。这是
阅览室全神贯注的小读者、操场上高亢激越的诵读声……走进山西省万荣县城乡小学,到处充盈着浓郁的书香气息,一派朝气蓬勃的壮美景象。这是
浙江省杭州市萧山区在推进双减过程中提出了自己的行动方案,包括全面提升学校教育教学质量、全面提升作业管理质量、全面提升课后服务水平、
浙江省杭州市萧山区在推进双减过程中提出了自己的行动方案,包括全面提升学校教育教学质量、全面提升作业管理质量、全面提升课后服务水平、
在全面推进双减的背景下,如何提高教学质量?山东省安丘市莲花山中学从教与评评与学两个方面优化课堂教学策略,构建双评课堂教学范式,提高
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通过此次重建课活动,让我重新审视了自己的课堂设计、课堂实施以及课后练习的设计。一是目标的设计要贴合学生。在目标的设计和呈现方面,我
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我县最近举办了一场专家在我身边语文教研活动,有幸与来自北京的特级教师张龙进行了面对面交流。张龙老师执教了《临死前的严监生》一课,其
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新一轮课程改革围绕立德树人根本任务,不仅涵盖学校课程、教学与评价等环节的变革,而且会触及到辅车相依的各领域,双减政策与课改同声相应
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双减工作如火如荼,站在十四五开局之年的中国基础教育,正在直面最紧迫最核心的重要任务——强化学校教育主阵地作用、提升教育教学质量。工
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基础教育需要为每名学生的终身发展制定和实施个性化的教育方案,承担着培养高素质人才的重任。广东省深圳市南山区西丽小学强力构建学校、家
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双减的核心是大幅降低短视化、应试化功利性的教育投入,通过优化资源配置,深化育人方式改革,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接
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